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当前茶叶的农药残留检测工作受到了充分关注，因此需进一步优化农药残留检测技术的应用效果。本文阐述了检验茶叶农药残留的意义和主要的农药残留物质，分析了茶叶农药残留检测工作常用的前处理技术及检测技术，以提升茶叶农药残留检测工作水平，保证茶叶质量安全。
茶叶农药残留检测技术探讨
【摘 要】
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当前茶叶的农药残留检测工作受到了充分关注，因此需进一步优化农药残留检测技术的应用效果。本文阐述了检验茶叶农药残留的意义和主要的农药残留物质，分析了茶叶农药残留检测工作常用的前处理技术及检测技术，以提升茶叶农药残留检测工作水平，保证茶叶质量安全。
【出 处】
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食品安全导刊
【发表日期】
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2022年27期
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在培养核心素养的要求下，教师要真正转变课堂教学方式，切实引导学生积极主动地进行课堂实验探究活动。以人教版初中物理教材中“摩擦力”一节教学设计为例，分析教材内容，确立核心素养培养目标；设计教学方案，体现核心素养培养过程；反思实验过程，评价教学设计。通过实验教学，促进学生快乐而深入地学习，提升学生的学科核心素养。
通过巧妙的实验设计,将抽象的摩擦力方向转化为观察木块下方刷毛的弯曲方向;充分利用改进后的DIS实验器材,突破速度对滑动摩擦力大小没有影响的难题;利用自制实验器材,改变传统讲课方法,结合现代信息教育技术,用科技手段增强课堂互动性,提升课堂效率。
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