【摘 要】
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目的:了解育龄妇女优生知识的状况和需求,为出生缺陷干预工作中宣传教育的服务方式和内容提供科学依据.方法:采用面对面问卷调查的方法,对重庆市某区2004年1～6月在调查点生殖
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目的:了解育龄妇女优生知识的状况和需求,为出生缺陷干预工作中宣传教育的服务方式和内容提供科学依据.方法:采用面对面问卷调查的方法,对重庆市某区2004年1～6月在调查点生殖健康中心接受生殖健康服务、年龄20～35岁的930名育龄妇女进行问卷调查.结果:有90%的调查对象掌握了优生的含义,95.6%的调查对象知道近亲结婚的危害,知道染色体的仅占66.2%,38.1%的调查对象认为任何药物对胎儿都有影响,概念较模糊,仅有46.6%的调查对象认为孕期感染风疹等对胎儿不利,89.1%的调查对象有比较强烈学习了解优
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根据动车组制动试验超差的结果，分析了试验超差的根本原因，并提出了制动控制单元的改进措施。
《小学数学课程标准》明确指出“数学教育面向全体学生”，实现“不同的人在数学上得到不同的发展。” 叶澜教授也敏锐地指出：差异是一笔宝贵的财富！每个学生在智力因素、非智力因素、心理因素、健康因素等方面都各有各的特点，都存在着很大的差异的，这种差异不仅仅指学习成绩，还有学习品质、学习习惯，也应该有学生学习的方式和速度。为了更好地促进学生的发展，进行差异教学是必要且迫切的。 一、接纳“差异”，激发创新的
新课标的写作教学要求学生说真话、实话、心理话,不说假话、空话、套话。但平时学生在习作中却经常可以见到假话空话客套话,有的甚至照抄照搬习作例文。这一现象让人有些担忧
国家教委《关于加强农村学校体育工作的几点意见》中指出：“农村学校体育是农村教育的重要组成部分，加强农村学校体育无疑对实现《纲要》提出的总目标至关重要，是一项具有战略意义的重要工作。”教师在体育教学过程中，应努力结合教学实际情况，重视个性思维及创造力的培养，从而达到身心和谐、健康的发展。 一、农村小学体育教学目前创新过程中的问题 （一）教师专业素质水平不高，师资配备欠缺合理性 经调查，一些农村
摘 要：现有研究较少探讨领导情绪调节策略对员工工作投入的影响。本文运用Gross人际情绪调节策略理论构建一个调节性中介模型，以探讨一定工作压力背景下领导通过情绪调节对员工工作投入的影响。研究表明变革型领导运用不同的情绪调节策略对员工的工作投入影响有显著差异：先行关注情绪调节策略能引导和激发下属的积极情绪并提升员工的工作投入，而反应关注情绪调节策略可能导致下属消极情绪进而负面影响员工工作投入。同时，
岐山县石头河灌区是该县较大的自流灌区乏一。该工程经过几十年运行，老化失修，毁坏现象日益严重。大部分设施带病运行，工程效益大大衰减。随着国家对农业投入力度的不断加大，针对
目的:分析51例确诊为剖宫产术后疤痕妊娠病例的临床表现、诊断、处理、治疗经过及预后.方法:诊断主要依据B超检查、全子宫切除标本及病理;治疗用MTX肌注20例,静滴MTX加孕囊穿
我国的经济发展在近几年经历了非常快速的发展阶段，而我国在压力容器设计方面的研究技术也在快速的发展，由于我国科技的发展速度比较快．所以我国压力容器的设计技术也在呈现不断
高层建筑梁式转化层结构刚度过大,易形成＂强梁弱柱＂;而刚度过小,又易于形成结构薄弱层,对抗震不利,依据《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）及《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ