PBL教学法在肿瘤内科临床实习教学中的应用

来源 :中外医疗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanrengbuluo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探讨PBL教学法在肿瘤内科临床实习教学中的应用效果,随机抽取70名实习生分为2组,PBL组将对35名实习生采用PBL教学法,对照组将35名实习生采用传统教学法,对2个组教学效果进行比较。结果表明,PBL教学法能调动学生学习的主动性和积极性,有助于临床思维和技能的培养,有利于提高学生评判性思维的能力,从而使教学质量得到提高。
其他文献
人文教育是人文社会科学教育的简称,是指为了促进人的个性发展和培养具有高度责任感的世界公民而实施的教育。翻开科技发展史粗粗浏览便可发现:世界一流大学群星璀璨,硕果累
目的探讨乌鲁木齐县农牧民高血压患病现状及影响因素,为进一步开展农村社区慢性病健康促进工作提供依据。方法采用自编问卷和现场体格检查方法,对乌鲁木齐县部分村35岁以上的
目的探讨胆总管下段结石的手术治疗。方法回顾2003年2月至2009年11月间60例胆总管下段结石手术治疗的临床资料。结果全部病例顺利完成手术,无死亡病例.其中开腹组39例术中取
直肠癌治疗的主要手段是手术及化疗,而化疗中大量抗肿瘤药物的联合应用,已成为综合治疗的重要措施之一。化疗期间的心理护理、饮食护理、生命体征观察、胃肠道反应的护理、化
农村初中学生学习方式主要是传统的被动接受型学习,不利于学生的人生成长。本文分析了农村初中语文学习方式的现状,并从教师观念的转变、教学方式的转变和教学生学会学习三个
在新课改实施要求下,生物教学"讨论"模块不能只是浅表化、形式化、单一化。在教学中要激发学生潜在讨论欲望,充分发挥学生的积极主动性,使全体学生有效地参与课堂讨论活动,提
识字教学作为小学低段语文教学中的重要组成部分,也是教学工作中的重难点。传统的识字教学手段单一枯燥,教学效果并不明显,学生对生字掌握不牢靠。对此,本文就如何开展好低年
随着教育教学改革的持续推进,培养新模式下的知识生产者已经成为全球教育的热点,学校不断创新教学模式,以便优化课堂内容,提高教学质量,STEM教学模式就是其中之一。STEM课程
介绍了电气设备金属腐蚀的基本情况,阐述了金属材料发生腐蚀的过程,分析了交、直流电气设备金属材料发生腐蚀的不同机理及腐蚀速度影响因素。深入研究了金属腐蚀对电气设备机
摘 要:家国情怀是历史学科教学目标的最高层级的要求,是初中历史五大学科素养的灵魂,也是初中历史教育的根本宗旨所在。基于此,本文对初中历史教学中学生家国情怀培养面临的问题及有效落地方式进行探讨,希望对相关教育工作者有所裨益。关键词:家国情怀; 核心素养; 培养方法中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)10-025-001“新课改