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在“三全育人”模式下,思想政治理论教学工作呈现新的特点,网络平台促进了教学方式的创新,但对思政课教师也提出了更高的要求.为进一步提升育人的效果,思政课教师要把握好思想政治理论教学工作,把握教材是前提,了解学生是关键,上好课是重点.
浅谈“三全育人”模式下的思想政治理论教学工作r——以“概论”课程为例
【摘 要】
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在“三全育人”模式下,思想政治理论教学工作呈现新的特点,网络平台促进了教学方式的创新,但对思政课教师也提出了更高的要求.为进一步提升育人的效果,思政课教师要把握好思
【机 构】
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辽宁工程技术大学,辽宁葫芦岛 125105
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2021年7期
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期刊
摘 要：2020年在新冠疫情防控的大背景下，湘潭医卫职业技术学院（以下简称本校）在湖南省乃至全国高校中率先复学。上半年的“封闭式管理”和下半年的“非必要不外出”给学生日常管理和心理健康工作带来了挑战。本文从加强教育引导、主动排查预防、提升咨询服务、强化干预处置、加强校院联动五个方面就做好新冠疫情背景下高校学生心理健康工作提出了对策。 关键词：新冠疫情;高校学生;心理健康;工作思考 中图分类号：
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