论文部分内容阅读
作为道德教育的第一个场所，家庭发挥着学校无法替代的道德教育作用，对个体的成长和道德发展有着重要的影响。中西方历来都很重视家庭道德教育，都在积极探寻符合社会发展趋势的家庭道德教育理论和途径。但是，中西方无论在发展历史、政治制度，还是经济、文化等方面都存在着很大差异，因而家庭道德教育也存在不同之处。本文对中西方家庭道德教育的目标、内容两个方面进行了系统地阐述，旨在为我国家庭道德教育新时期的发展提供可行的参考思路。