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当今,信息技术已被广泛应运于各个领域,对于高中信息技术学科而言,培养学生的实践操作能力显得尤为重要。但目前信息技术课程仍然受到应试教育理念和传统教学方式的影响,学生的学习积极性和热情没调动起来,教学效果也没达到预期目标。此文将围绕当前信息技术教学现状和问题以及改进的方式方法进行探讨。
高中信息技术教学现状和改进方法
【摘 要】
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当今,信息技术已被广泛应运于各个领域,对于高中信息技术学科而言,培养学生的实践操作能力显得尤为重要。但目前信息技术课程仍然受到应试教育理念和传统教学方式的影响,学生
【机 构】
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东北育才悲鸿美术学校
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年8期
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