论文部分内容阅读
军训中的一次恐怖事件等8则
【摘 要】
：
【出 处】
：
红领巾(3-6年级)
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
一、项目实施背景 当代社会的发展对人才培养提出了新的要求，学生综合素质的培养日显重要。为此我校提出了“习惯为水，素质为舟，艺体为帆”的办学理念，以适应社会发展的新需要以及学生成长的多样化需要。 我校属于农村初中，木渎镇现有的30多万名居民原先大多都来自农村，学生家长的主体是文化程度相对不高的新城镇市民。如何通过合理的素质教育评价机制，使农村学生在社会化过程中既能养成现代公民社会成员的基本素养，
摘 要：文章阐述了在“信息的获取”一章内容的教学中，作者为什么进行教材整合和怎样进行整合的。首先介绍了教材整合的前提和理论依据，并进行了学情、本章重难点和对应本章内容新课程标准要求的分析，再介绍了教材整合的方法，并详细地描述了实施过程中教学目标、教学设计、教学策略、重难点以及教学思维导图等，同时反思了整合后已解决的和还存在的教学问题。 关键词：整合；颠覆；贯穿；反思 中图分类号：G40-057
编者按：教育管理信息化是教育信息化的重要组成部分，国家对此项工作高度重视。7月31日，教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合召开全国教育管理信息化工作视频会议。系统部署当前和今后一个时期教育管理信息化工作，加快推进教育管理公共服务平台建设，确保今年取得突破性进展。为全面展示当前我国教育管理信息化工作进展和部署情况，本刊在报道此次会议的基础上，特别邀请教育部教育管理信息中心相关负责人，介绍国家教育
IBM携手西电 助力大数据及云计算人才培养 6月26日，IBM与西安电子科技大学（以下简称“西电”）签署协议，将基于西电的分析云中心开展全面的科学研究、行业应用创新及相关人才培养的合作。依托此中心，IBM将提供强大的大数据、云计算相关技术能力和专家资源，帮助西安电子科技大学提升云计算和大数据教学能力，助力培养下一代专业技术人才，加强中西部大数据、云计算人才储备。 Gartner2013年发布的
摘 要：文章从现代沟通学的角度审视了教育技术能力培训的整个过程，以崭新的视野和尺度来解析培训，探寻影响培训有效性的关键因素，提出“培训的关键在于沟通”这一观点。以此为出发点，作者初步阐述了有效沟通的内涵，对培训环节各要素作了简要分析，并设计了促进有效沟通的游戏案例。 关键词：有效沟通；教育技术；能力；培训 中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2013）16-00
摘 要：本文分析了顶岗实习过程中出现的一些问题，提出一种基于网络平台的顶岗实习管理和教学模式，并探究了这种教学需要具备的课程体系、信息平台、教学组织管理、师资队伍和实习考核、评价等因素。 关键词：网络平台； 顶岗实习；计算机 中图分类号：G434 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2014）16-0031-03 顶岗实习是高职教育的重要组成部分，在部分高职院校的培养计划中占据了4
10月22日北京讯 在国际个人电脑舞台上扮演重要角色的Acer宏碁,带着要与充满潜力的中国一同成长的坚定决心,从2009年底开始,规划了一系列的行动方案,以市场进入(Go-to-Market)渠道策略为重心,以达到了解及探求中国消费者的深层渴望,并满足他们以科技来丰富生活这方面需求的首要目标。 Acer宏碁集团的市场进入(Go-to-Market)策略,是百分之百通过渠道销售的商业模式,这也表明
摘 要：电子实训课受到操作性强、学生数量多等客观因素影响，一直存在“教学指导面受限”、“教学反馈不全面”、“教学评价低质量”、“教学管理不精细”、“实训资源太散乱”等实训课“老大难”问题。教师想因材施教一直有困难。为此，杭州市电子信息职业学校联合企业开发了基于“互联网 ”的电子“云实训”系统。“云实训”将学生个人网络学习空间、统一用户登录、数字化资源平台和硬件操作工位、现代多媒体有效融合，教师通过
摘 要：作者提出在突出词汇语言、数学语言、艺术语言和技术操作这四大系统的前提下整合课程，使各科课程本质化、综合化、活动化。在这种大课程的整合之下，整个学校教育的生本化实践将会很连贯，学生的学习也会很自主。再加上生本教育中“微团化”固定小组的建立，大额班变为“伪小额班”，全学科内容连动，配上电子书包、云白板等先进的硬件设施，翻转课堂、生本实践实现了“天时、地利”。同时，在网络的协同下还可以扩展至校内