【摘 要】
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小学语文阅读是小学语文教学的重点内容,语文教学中的“听、说、读、写”都离不开阅读。在以往的语文阅读教学中,教师过于依赖传统教学理念,教学方式相对单一,导致课堂气氛非
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小学语文阅读是小学语文教学的重点内容,语文教学中的“听、说、读、写”都离不开阅读。在以往的语文阅读教学中,教师过于依赖传统教学理念,教学方式相对单一,导致课堂气氛非常沉闷,学生的学习积极性不足。在新课程改革的背景下,采取翻转课堂的教学模式,能够充分彰显学生的主体地位,有效调动学生的阅读积极性。基于此,本文针对翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用进行探讨,以供参考。
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