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影响高三学生英语学习动机因素调查研究
影响高三学生英语学习动机因素调查研究
来源 :教学月刊(中学版下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:isgongping
【摘 要】
:
《英语课程标准》指出,基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度。新课程在情感态度的八级目标描述中明确提到
【作 者】
:
胡美珍
【机 构】
:
丽水市第二高级中学
【出 处】
:
教学月刊(中学版下)
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
英语学习动机
高三学生
动机因素
《英语课程标准》
基础教育阶段
情感态度
责任和义务
语言技能
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《英语课程标准》指出,基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度。新课程在情感态度的八级目标描述中明确提到:“要有正确的英语学习动机,明确英语学习的目的是为了沟通和表达。
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