前置胎盘致产后大出血患者的护理

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxingchuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
小组合作学习模式是20世纪70年代末期提出的一种新型学习理论模式,在课堂内部将合作学习模式进行引用可以提高学生积极性,让学生学会自主学习,通过合作的方式自己的探索知识
目的:观察补肺活血胶囊治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者的疗效.方法:收集2016年1月至2017年12月于西部战区空军医院呼吸内科住院部及门诊部就诊的COPD稳定期患者120例,
高等院校简介属于促动性体裁群,作为一种集中传递信息的语篇,对于高等院校的发展有一定的宣传作用。高等院校简介主要的交际目的是宣传高等院校、提升高等院校知明度和影响力
语文综合性学习是一种多元整合的学习方式,本文主要阐述教师如何通过语文课堂、课内外结合、社会大课堂三种途径引导小学生有效开展“语文综合性学习”,从而达到优化语文学习
儿童的美术创作灵感来源于自然与生活,以往的美术教学中,将课堂仅限于三尺讲台实不可取.创设开放的小学美术教学环境,让美术课堂回归自然和生活,无论是在促进学生的兴趣还是
在高职教育中推进深度校企合作是发展其内涵式教学的基础,高职教育的机制创新同时也是深度校企合作的基本保障。就当前高职院校来看,校企合作的实践模式一般以工学交替、产学
期刊
聋校的语文教学是听力障碍儿童学习其他科目和知识所必需的基本知识。由于聋哑学生的听力损失导致理解文本有很多问题,这就要求我们在通常的教学过程中不断总结和完善自己的
小学语文课堂朗读教学中,学生所有的感觉器官能不断地被调动参与,对被感知的对象形成立体思维,在教学中,适度地指点朗读技巧,更有利于学生朗读能力的提高.进而把课文读出感情
案例教学法是在教学目标指引下,教师以案例为媒介,将所要掌握的知识点融入案例中,引导学生通过对案例的分析、讨论和解析,加深对目标知识掌握的一种教学方法。在当前的高职院