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随着社会建设的日趋完善和科技的发展,学生可以通过互联网获取大量知识.尤其这几年,各种网络教学平台在教育教学中的运用改变了传统的教学模式和教学观念,并且打破了传统教学方式的局限性.本文以《财务报表分析》课程为例,以超星学习通为平台,对开展混合教学模式进行分析和研究.
线上线下混合教学模式探究r——以《财务报表分析》课程为例
【摘 要】
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随着社会建设的日趋完善和科技的发展,学生可以通过互联网获取大量知识.尤其这几年,各种网络教学平台在教育教学中的运用改变了传统的教学模式和教学观念,并且打破了传统教学方式的局限性.本文以《财务报表分析》课程为例,以超星学习通为平台,对开展混合教学模式进行分析和研究.
【机 构】
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铜陵学院 安徽·铜陵 244000
【出 处】
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科教导刊-电子版（下旬）
【发表日期】
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2021年8期
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