一道错误试题的分析

来源 :福建中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnchen1001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1. 题目(选自参考文献[1])
  数列及数列的前n 项和均可以看成特殊的函数,同样具备单调性.若( ) f n 是等差数列{ } n a 的前n项和,则( ) f n 单调递减的充要条件是( )
其他文献
世纪之交,为实施“科教兴国”战略,我国启动了基础教育课程改革.当前,《义务教育阶段国家数学课程标准·实验稿》已经公布,按此标准编写的实验教材正在各实验区展开实验.在新课程“为了每一位学生的发展”的核心理念指导下,教师应注重以“问题情景—建立模型—解析、应用与拓展”的模式展开教学,从学生已有的生活经验出发,设置具有挑战性的问题情境,遵循学生学习数学的心理规律,强调让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模
方程与函数图象之间存在着密切的联系.这种关系的存在实际上昭示着在处理方程(尤其是与方程的根有关的)问题时,若能将方程与相关的函数联系起来,进而以函数的图象为工具,则可借助形的直观,使复杂问题简单化,抽象问题具体化.本文拟从“判断方程解的个数”、“求方程若干个根之和”、 “求参数的取值范围”等三个方面例说上述思路的应用.
1问题提出笔者所在学校的高三模拟试卷中有这样一道试题:
文章调查了济南市已实行"病人选医生"的3所三级医院的医生和病人对"病人选医生"重要性的认识及公布医生各种信息的重要性,结果显示:绝大多数病人及多数医生支持"病人选医生",