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新课程教材是教师引领学生去认识历史和现实的一个载体.教师在教学中,应依据课标和学生认识水平,大胆合理地对教材内容进行整合,突破教材束缚,并充分挖掘有利于学生全面发展的课程资源,这样才能有效合理地使用教材,实现对教材的超越.
如何使用高中历史新教材
【摘 要】
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新课程教材是教师引领学生去认识历史和现实的一个载体.教师在教学中,应依据课标和学生认识水平,大胆合理地对教材内容进行整合,突破教材束缚,并充分挖掘有利于学生全面发展
【机 构】
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陕西省西安市临潼区雨金中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2010年23期
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