【摘 要】
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多媒体教学具有图、文、声、像并茂的特点,它不但能充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,拓展学生的想象力,而且在提高课堂教学效率,优化课堂结构等方面都
【机 构】
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河北省邯郸市磁县台城乡台城中心小学,
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多媒体教学具有图、文、声、像并茂的特点,它不但能充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,拓展学生的想象力,而且在提高课堂教学效率,优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。由于数学知识具有高度的抽象性和严谨的逻辑性,而小学生的思维特点又是以直观形象思维为主,教师必须根据教学内容设计丰富的教学材料,借助事物的具体形象进行思维,变有意注意为无意注意,使学生在轻松的、愉快的氛围中掌握知识,合理运用多媒体技术帮助学生学好数学。
It not only fully mobilizes students ’enthusiasm, stimulates students’ curiosity, activates students ’thinking and expand students’ imagination, but also improves classroom teaching efficiency and optimizes classroom structure Etc. all play an invaluable role. Because mathematics knowledge has a high degree of abstraction and rigorous logic, and the characteristics of primary school students thinking is intuitive visual thinking, teachers must design rich teaching materials according to the teaching content, with the help of the specific image of things to think, become aware of Inadvertent attention to students in a relaxed, pleasant atmosphere to master the knowledge and rational use of multimedia technology to help students learn math.
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