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现当代诗歌教学是高中语文教学过程中不可缺少的一个组成部分，但是，长期以来受到高考的影响，应试教育观念的制约，高中现当代诗歌的教学一直处在一个被忽略的地位。本文就主要研究高中语文新课程诗歌审美性教学策略，以促进现当代诗歌教学的有效进行，最终达到审美教育的目的。
高中语文新课程诗歌审美性教学策略研究
【摘 要】
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现当代诗歌教学是高中语文教学过程中不可缺少的一个组成部分，但是，长期以来受到高考的影响，应试教育观念的制约，高中现当代诗歌的教学一直处在一个被忽略的地位。本文就主要研究
【机 构】
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四川省绵竹中学 四川 绵竹 618200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年27期
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