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美育是教育的重要组成部分，在学科教学中应体现美育教学理念及设计。本文结合高中生物新课程教学实践，就发挥生物学科独特的资源优势来培养学生的审美能力作一探讨。
高中生物课堂教学应彰显学科美
【摘 要】
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美育是教育的重要组成部分，在学科教学中应体现美育教学理念及设计。本文结合高中生物新课程教学实践，就发挥生物学科独特的资源优势来培养学生的审美能力作一探讨。
【机 构】
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苏州大学基础医学与生命科学学院
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年7期
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