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语言教学游戏化主要体现了维特根斯坦提出的“语言游戏说”,该理论对于幼儿语言教育具有深刻意义.不仅完善了幼儿的语言教育学习方式,更提高了语言教育的可行性和趣味性.通过了解“语言游戏说”的含义,对幼儿语言教育游戏化提供重要的哲学依据和实践指导意义.
“语言游戏说”和幼儿语言教学游戏化探讨
【摘 要】
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语言教学游戏化主要体现了维特根斯坦提出的“语言游戏说”,该理论对于幼儿语言教育具有深刻意义.不仅完善了幼儿的语言教育学习方式,更提高了语言教育的可行性和趣味性.通过
【机 构】
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鄯善县中心幼儿园,新疆吐鲁番,838200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年27期
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