【摘 要】
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高校各院系是从事教学活动的一线教学单位,是教学文件的主要产生者和保管者。教学文件是高等学校文件的核心,教学文件管理是教学管理的不可分割的重要部分,其规范化对于提高
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高校各院系是从事教学活动的一线教学单位,是教学文件的主要产生者和保管者。教学文件是高等学校文件的核心,教学文件管理是教学管理的不可分割的重要部分,其规范化对于提高教学和教学管理效率及水平,提高人才培养质量具有重要意义。随着高等教育改革的不断深入,学科改造的不断发展,教学层次和教学对象的不断增加,各种各样的教学文件材料相应而生。如果将这些文件材料都作为档案保存,势必鱼目混珠,很难将真正有价值的教学档案长期保存和利用好。只有实现科学化管理,才能发挥教学档案应有的作用。管理模式是相对固定的管理方式与方法,因此,
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