提升人的现代性:现代教育管理变革之本——来自“全国教育管理学科专业委员会第十六届学术年会”的思考

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对2017全国教育管理学科专业委员会第十六届学术年会的研讨成果进行综述。与会学者认为,教育现代化的本质在于人的现代性增长与实现,教育现代化需要实现教育目标升级、教育过程改进、教育管理改善、教育体系补缺以及教育保障夯实。在育人目标上,追求适合的教育,培育学生发展核心素养;在教育治理上,以民主化、科学化、法治化为中心,实现依良法而善治;在区域层面,关注学校标准化建设,促进政府简政放权,尊重学校办学自主权;在人员保障上,重视校长的道德领导和教师的适应性专长的培养;在技术手段上,重视信息技术在学校教育中的理性运用。
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