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高职教学应以知识运用培养为需要,文章根据目前高职高专经济法教学实践中普遍存在的问题,同时结合高职高专经济法的教育目标,笔者就此提出了相应的改革建议,与各位教师探讨。
高职高专经济管理专业《经济法》教学改革之浅见
【摘 要】
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高职教学应以知识运用培养为需要,文章根据目前高职高专经济法教学实践中普遍存在的问题,同时结合高职高专经济法的教育目标,笔者就此提出了相应的改革建议,与各位教师探讨。
【机 构】
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江西现代职业技术学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2010年8期
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独立识谱是打开音乐宝库的金钥匙，是走向音乐殿堂的必经之路，因此多年来我一直在探索一些使学生能快速识谱的好方法。下面我就谈谈自己的做法。 一、用灵活多样的手段对学生进行乐理教学 要想独立识谱，就必须具备一定的乐理知识，而乐理对学生来说，总觉得枯燥。那么我们就应该投其所好，编一些顺顺口溜、儿歌。比如在认识五线谱音符的唱名位置时，我教学生：“一、二、三线， mi， sol， si ，一、二、三间，
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