【摘 要】
:
预设(presupposition)是一种普遍存在于言语交际中的语言现象,而且还在言语交际的信息流中起着一种衔接作用,预设的运用有利于交际的简洁性和连贯性,在言语交际中预设对信息
【机 构】
:
安阳师范学院外国语学院,浙江大学外国语言及文化交流学院
论文部分内容阅读
预设(presupposition)是一种普遍存在于言语交际中的语言现象,而且还在言语交际的信息流中起着一种衔接作用,预设的运用有利于交际的简洁性和连贯性,在言语交际中预设对信息的传递起到了推动作用.本文的目的是研究语用预设在语篇的连贯性解读方面所起的作用,以及在有效交际中说话人是如何对预设进行有效运作的.
其他文献
认知语言学家认为,转喻是人类重要的思维方式,是影响人类知识结构的重要认知机制,是一种认知和推理的过程.而作为一种常见的语言现象的回指,是指一个缺少明确指代的语言成分,
颜色词语是中俄语言文化中重要的组成部分,我们不仅要注意观察它们本身的基本意义,更要留心它们含义深广的象征意义,因为象征意义在不同的文化中有着极其深刻的内涵,随着社会
高职语文教学改革是高职教育教学改革的必然要求。以“生本教育理念”的价值观、伦理观、行为观、评价观为指导,创设开放式的学习环境,建立开放式的选学机制,打造开放式的高
教育部办公厅于2007年7月10日公布了新修订的《大学英语课程教学要求》。本文根据新的《课程要求》,结合当前学生英语学习的困难和期望提出英语学习自主的必要性。同时指出无
根据高职高专学生的心理特点和人格特质,应用九型人格理论,可以深入地了解和理解高职高专学生的九型人格,进而根据不同类型的学生采取个性化的教育方法和教学应对,从而提高教
1 IntroductionThe Bergman space A2α is the space of analytic functions on a plane domain D which are square integrable with respect to the measure dAα(z) = (
品味文章如同品茶,这些被选到语文课本上的文章,就如同壶壶可品的好茶.本文先是分析了初中语文文本教学存在的问题,然后探析了初中语文课文文本精彩探究教学的策略.
目前多媒体技术已经步入高校外语教学课堂,运用多媒体技术进行教学有利有弊.本文针对高校外语口译教学中多媒体运用的利弊问题进行了探讨.其优势在于,有助于创设良好的教学氛
在高中英语教学中如何合理、有效地利用教材中丰富的阅读材料,提高学生的阅读理解能力,这是值得我们广大英语教师思考的一个问题.
本文通过11份全国英语应用能力考试A级(2008-2003)的统计分析,对照该考试大纲从阅读材料的类型、阅读技能、总阅读量、句长等方面综合考察该试卷的内容效度,认为其总体上基本