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摘 要： 重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展高层次学术交流的重要基地。新时期，重点实验室党组织必须紧密结合自身实际，努力在党建工作思路、内容和方式上创新发展，最大限度地发挥高校基层党组织的重要作用，提高党建工作的科学化水平，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。本文以材料化学工程国家重点实验室党总支党建工作为例阐述加强高校重点实验室党建工作的若干措施及成效分析。
关键词： 高校重点实验室 党建工作 材料化学工程
国家重点实验室建设是创建世界一流学科和高水平大学的重要支撑。重点实验室党组织建设是提升党的战斗力的基础。重点实验室党组织要充分认识党建工作的重要性，充分发挥基层党组织的政治核心作用，以改革创新为驱动，不断总结归纳基层党组织的实际情况和特点，从严治党、凝心聚力，有针对性地制定和落实具体措施，扎实做好各项工作，努力提高基层组织建设科学化水平，保持党组织的先进性，为全面推进高校创新能力提供坚强保证[1]。
一、高校重点实验室党建工作的重要性
1.建设重点实验室基层党组织是落实我国教育科研事业发展方针的需要。
高校基层党组织建设是推进高等教育事业发展的新要求。随着我国科教兴国、人才强国战略的部署实施，国家重点实验室作为国家组织高水平研究的重要基地，兼具创新科学研究及高层次人才培养的重任，为国家经济社会发展提供顶尖的科研成果和智力支持。重点实验室贯彻党在科技、教育方面的方针政策，必须加强党的领导，因此，重点实验室党组织建设是党建整体布局中不可或缺的重要组成部分。必须全面加强其党组织的建设，推动我国教育科研事业蓬勃发展[2]。
2.建设重点实验室基层党组织是高校改革发展的需要。
重点实验室作为高校的一部分，也承担高校的功能和任务。高校作为传承文化、创新知识、培养人才的高地，在社会经济发展和社会进步中占据重要的战略地位，承担着实施科教兴国和人才强国战略的重大使命。随着我国教育改革体制的深化，高校改革发展的任务日益增加。尤其是我国正处于经济体制不断优化、社会结构不断完善、利益格局深刻调整、思想观念逐渐变化的新时期，教学科研单位是社会组织形态的重要组成部分，加强教学科研单位党的建设，不仅是高校统一思想、保障健康发展的必然选择，而且是维护社会稳定的基础。重点实验室作为高校高层次人才和高水平科学研究的汇聚平台，充分发挥其基层党组织的作用，必将更加有效推动高校快速发展[3]。
3.建设重点实验室基层党组织是重点实验室自身的需要。
重点实验室是一个相对独立运行的团体，有其特殊性。在实验室设立总支或党委，可以拥有更强的灵活性，能够更好地结合自身情况，有针对性地开展工作。从实验室实际出发，创新党组织的活动内容和形式，提高参与热情；用新的思维方式、新的工作理念，通过多种形式增强感染力和说服力，增强党组织活动的针对性和实效性；关注科研的动态，把科技研发过程中遇到的难点、热点问题作为党建工作的重点来抓；提高科研人员的学术水平，解决科研人员在工作中遇到的各种难题。总之，党组织是实验室开展各项教学、科研工作顺利进行的重要前提和必要保障，是党组织在实验室全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒，是发挥党员先锋模范作用的重要阵地[4]。
二、当前一些高校基层党组织建设存在的不足
近年来，重点实验室的基层党组织建设取得了显著的成绩，积累了大量宝贵的经验，同时也存在一些不足和亟待解决的问题。
1.党组织思想政治教育和自身建设不足。
部分党组织对党务工作重视不够，主动性不强；基层党组织建设尚有不足之处，部分基层组织设置不完善，基层党组织党务工作水平有待提高，对党员教育管理不力，党员教育管理方法有待进一步改进[5]。某些党员干部重业务轻党务，在政治理论学习上，重视不够、工作不力，以致有的理论学习任务不能按时完成；有的支部组织理论学习采取一人念、大家听的老办法。在党员经常性教育管理方面，工作上要求多，思想上关心少，抓普遍性教育管理多，联系实际进行个性化教育管理少[6]。
2.政治核心地位和保证监督作用发挥不足。
部分党组织的战斗堡垒作用发挥得不理想，发挥作用的渠道不够通畅。高校基层党组织全面贯彻落实党的基本路线和教育方针的重要责任，应以党建工作为抓手，全面推进各项工作有序开展，提高党在高校的创造力、凝聚力和战斗力；强化高校基层党组织服务意识，应改变领导型、管理型工作方式转向引导型、服务型的工作方式[7]。
3.党建工作措施缺乏针对性。
存在结合实际不足的情况，无法与实验室的学术氛围、创新环境相融合，没有把党的工作向学科团队、重大项目组等最活跃、最具创新力的组织单元拓展开来。依然采用就文件落实文件、就报告落实报告、就会议落实会议、就学习资料落实学习的办法。特别是一些政治理论学习存在应付的现象，使党员的先锋模范作用不能充分发挥[8]。
三、高校基层党组织党建工作的对策和效果
为了成功推进我国由高等教育大国向高等教育强国转型，我们必须不断加强高校基层党组织建设，国家重点实验室作为高水平大学的重要创新平台，更应结合实验室现实特点，有重点、分层次地抓好实验室基层党组织各项党建工作，发挥实验室基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
材料化学工程国家重点实验室党总支按照新形势下党建工作新要求，紧密围绕学校中心任务，聚焦学校奋斗目标，充分发挥基层党组织的政治核心作用，努力以党总支党员大会形成的“從严治党、凝心聚力，自主创新、开放合作，为建设国际一流实验室而努力奋斗”方针为指引，凸显党在基层工作的“引领、表率、保障”作用。针对实验室党员“海归人数多、年龄结构年轻化、高层次人才多、科研任务重”的现实特点，特别是海外归来人员、领军型人才的党建工作，精心组织各项活动，团结、带领实验室全体教职工，不断探索新形势下党建工作的新思路和新举措，努力发挥党总支的政治核心和保障监督作用。 1.坚持党要管党和全面从严治党，切实加强思想政治教育和自身建设。
（1）履行全面从严治党主体责任，落实党建工作责任制。
实验室把抓党建作为首要职责，始终将抓党建这个首要的政治责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。把从严管党治党的最新要求贯穿组织工作始终，自始至终为党的政治路线服务，全力推进组织工作在新常态下实现新发展，以高度的政治责任感和使命感，切实增强管党意识，履行管党责任，扎扎实实地做好实验室党建各项工作。
实验室党总支每年通过召开中心组成员、领导班子全体成员会议，要求全体领导班子成员把严字贯穿于落实管党治党责任的全过程，坚定长期作战的思想，做到经常抓、反复抓，推动形成工作的常态化、长效化；以严的要求、严的措施保证落实的效果；做到责任落实全覆盖，强化追责问责。教育引导党员干部模范践行社会主义核心价值观，开展道德模范评选和先进事迹宣传活动。
（2）加强党的组织建设，不断完善基层组织设置和提高党务工作水平。
实验室加强自身组织建设，严格执行选举程序和办法，听取和审议重点实验室党总支工作报告，定期选举产生新一届重点实验室党总支委员会。针对换届后的总支委员、支部委员以前没有做过党务工作的实际，实验室党总支及时组织教职工党支部书记培训和党员骨干培训，使党员干部的思想素质和业务能力得到进一步提高，也进一步规范实验室党员教育管理和党员发展工作。实验室自2010年成立以来，已顺利完成两届重点实验室党总支委员会的换届选举。
（3）加强党员教育管理，做好党员发展与教育培训工作。
实验室党员教育管理和党员发展工作，建立党员教育培训考核、学时登记制度。为进一步加强各支部书记的党建工作水平，每年实验室党总支组织3个支部书记集中学习和培训超过56学时；党员每年集中学习培训42个学时，针对实验室青年教职工党员和海外归国党员，开展有针对性的党员骨干培训，使青年骨干党员的思想素质和业务能力得到进一步提高，引导、启发、鼓励他们向党组织靠拢，对政治素质好、贡献突出的海归教师，重点联系、重点跟踪培养。成校党建重点课题2项，每年确立入党积极分子2人。实验室管理团队荣获江苏省“工人先锋号”荣誉称号，汪朝晖教授荣获江苏省五一劳动荣誉奖章，获校师德建设征文优秀组织奖，5人获得校优秀党员稱号5人，2人获得优秀党务工作者称号，2个支部获得校先进基层党组织称号。
（4）加强党风廉政建设和安全稳定工作，主体责任落到实处。
组织学习并要求领导班子带头做到廉洁自律，勤政廉政，积极发挥应有的模范带头作用。不断提高党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力。及时按照上级要求，清理中层干部违规兼职，上交因私出国（境）证件等，使中央关于廉政建设和从严管理干部的要求落到实处。
建立健全实验室安全环保机制。制作悬挂安全工作宣传横幅和宣传展板，组织观看校园安全电视宣传片，举办消防安全知识讲座，开展消防安全知识竞赛活动。定期深入实验室开展安全卫生检查。同时，密切关注师生反映的热点问题，掌握动态，化解矛盾，排除不安定因素，努力维护团结和谐安全稳定的大好局面。
2.充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，推动实验室各项工作蓬勃开展。
（1）加强实验室领导班子建设，提高工作效能。
牢固树立全心全意为教职员工服务的思想，增强责任感。实验室领导班子成员坚持带头学习，不断解放思想，班子成员的团结意识、民主意识、责任意识、协作意识不断增强，呈现出同心同德、共谋发展的良好局面。认真贯彻执行学校党委关于实验室党政联席会议制度的规定，坚持实验室重大工作经党政联席会议集体研究决定。严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则和程序，增强实验室领导班子的凝聚力、战斗力、创造力，形成工作合力。每年领导班子每年集中学习5次以上，每年召开领导干部民主生活会，每2周召开1次党政联席会议。
（2）把党的先进性要求转化为广大教职工的实际行动，努力改进实验室各项工作。
实验室各级党组织和广大共产党员紧密围绕实验室中心工作，在师资队伍建设、科研工作、人才培养、学术交流等工作中，发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，产生了丰硕的成果。加强人才引进和培育工作，致力于打造一支结构合理、稳定、具备创新活力的人才队伍；着眼于学科前沿和产业共性关键技术问题，积极开展科学研究工作；以培养综合型高级化学工程领域人才为引导，努力培养高水平、创新性、研究型人才；以打造一流国际实验室为目标，不断加强国内外学术交流与合作；围绕实验室发展目标，做好实验室各项管理与服务工作。五年内引进海外高水平人才20余人，包括青年千人3人、江苏省特聘教授3人、江苏省双创计划4人；着眼于学科前沿和产业共性关键技术问题，积极开展科学研究工作，近五年在“Nature Communication”，“Nature Energy”等期刊发表论文200多篇，其中SCI收录论文160多篇，申请发明专利100余项；以培养综合型高级化学工程领域人才为引导，努力培养高水平、创新性、研究型人才，2016年实验室4人获得国家级人才项目，获得省部级人才项目10人次；以打造一流国际实验室为目标，不断加强国内外学术交流与合作，12th-PPEPPD2010、5th-ISIM2013、8th-AMS2013、10th-ICOM2014、4th-SCPPE2016等材料、化工等领域重要的国际学术会议；每年约有30人次参加国际学术会会议；实验室金万勤、陆小华、邵宗平等10余多位教授应邀参加国际会议的大会报告和邀请报告；在膜领域与生物化工领域形成了技术优势和产业优势，培育了10余家高新技术企业，直接经济效益20亿，为我国经济社会的创新驱动提供了很好的范例。
（3）以服务为己任，服务社会能力不断增强。
实验室各级党组织和广大共产党员时刻谨记实验室的定位和服务社会职责。面向社会需求，扩大实验室的社会效应，解决社会发展中的难题。如面对南通王子造纸排放污水处理难题，日夜攻关，在国际上首次实现了纸浆的中水回用工业化应用，得到了习总书记的赞许。实验室与高新区、浦口区政府联合举行成果推广和接洽会，与南京、苏州等地方政府的科技园区、产业示范园区合作，解决材料、化工等领域技术难题，推动原创成果技术转化，促进技术成果的产业化；进一步扩大与南京、常州、苏州等地方共建的“常州石墨烯产业技术研究院”、“苏州传感与纳米产业技术研究院”等产学研合作基地的影响力，攻克材料、化工领域关键共性问题，推动产业升级，彰显实验室服务地方经济发展的能力。
参考文献：
[1]赵海燕.加强高校基层党组织建设的若干思考[J].想理论教育导刊，2015（6）：133-135.
[2]杨晓慧.新形势下加强高校基层党组织建设论析[J].思想政治教育研究，2009（322）：20-21.
[3]冯英豪.高校基层党组织建设存在的问题及对策[J].学校党建与思想教育，2009（8）：20-21.
[4]杨勇，王一华，马德章.高校基层党组织面临的问题与对策[J].新长征，2012（03）：48-49.
[5]董梅，刘红斌.高校学习型基层党组织建设的方法论思考[J].中国高等教育，2011（10）：42-43.
[6]饶莉丽，王明振，吴伟平，姜奕轲.新时期科研院所加强基层党建的实践与思考[J].学理论，2010（4）：93-95.
[7]李全喜.对高校科技工作者党建工作问题的分析与思考[J].甘肃理论学刊，2012（3）：154-160.
[8]李国伟.如何进一步加强企业科研单位的党建工作[J].党史博采（理论），2016（1）：38，49.
基金项目：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题：国际化视野下研究生导师队伍的构建（JGLX16_021）
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题：基于新工科要求的专业学位研究生实践平台管理机制研究（JGZZ17_024）
南京工业大学自选课题（科研管理专项）：高校国际化科研创新团队建设与高水平人才引育（kygl2016012）
关键词： 高校重点实验室 党建工作 材料化学工程
国家重点实验室建设是创建世界一流学科和高水平大学的重要支撑。重点实验室党组织建设是提升党的战斗力的基础。重点实验室党组织要充分认识党建工作的重要性，充分发挥基层党组织的政治核心作用，以改革创新为驱动，不断总结归纳基层党组织的实际情况和特点，从严治党、凝心聚力，有针对性地制定和落实具体措施，扎实做好各项工作，努力提高基层组织建设科学化水平，保持党组织的先进性，为全面推进高校创新能力提供坚强保证[1]。
一、高校重点实验室党建工作的重要性
1.建设重点实验室基层党组织是落实我国教育科研事业发展方针的需要。
高校基层党组织建设是推进高等教育事业发展的新要求。随着我国科教兴国、人才强国战略的部署实施，国家重点实验室作为国家组织高水平研究的重要基地，兼具创新科学研究及高层次人才培养的重任，为国家经济社会发展提供顶尖的科研成果和智力支持。重点实验室贯彻党在科技、教育方面的方针政策，必须加强党的领导，因此，重点实验室党组织建设是党建整体布局中不可或缺的重要组成部分。必须全面加强其党组织的建设，推动我国教育科研事业蓬勃发展[2]。
2.建设重点实验室基层党组织是高校改革发展的需要。
重点实验室作为高校的一部分，也承担高校的功能和任务。高校作为传承文化、创新知识、培养人才的高地，在社会经济发展和社会进步中占据重要的战略地位，承担着实施科教兴国和人才强国战略的重大使命。随着我国教育改革体制的深化，高校改革发展的任务日益增加。尤其是我国正处于经济体制不断优化、社会结构不断完善、利益格局深刻调整、思想观念逐渐变化的新时期，教学科研单位是社会组织形态的重要组成部分，加强教学科研单位党的建设，不仅是高校统一思想、保障健康发展的必然选择，而且是维护社会稳定的基础。重点实验室作为高校高层次人才和高水平科学研究的汇聚平台，充分发挥其基层党组织的作用，必将更加有效推动高校快速发展[3]。
3.建设重点实验室基层党组织是重点实验室自身的需要。
重点实验室是一个相对独立运行的团体，有其特殊性。在实验室设立总支或党委，可以拥有更强的灵活性，能够更好地结合自身情况，有针对性地开展工作。从实验室实际出发，创新党组织的活动内容和形式，提高参与热情；用新的思维方式、新的工作理念，通过多种形式增强感染力和说服力，增强党组织活动的针对性和实效性；关注科研的动态，把科技研发过程中遇到的难点、热点问题作为党建工作的重点来抓；提高科研人员的学术水平，解决科研人员在工作中遇到的各种难题。总之，党组织是实验室开展各项教学、科研工作顺利进行的重要前提和必要保障，是党组织在实验室全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒，是发挥党员先锋模范作用的重要阵地[4]。
二、当前一些高校基层党组织建设存在的不足
近年来，重点实验室的基层党组织建设取得了显著的成绩，积累了大量宝贵的经验，同时也存在一些不足和亟待解决的问题。
1.党组织思想政治教育和自身建设不足。
部分党组织对党务工作重视不够，主动性不强；基层党组织建设尚有不足之处，部分基层组织设置不完善，基层党组织党务工作水平有待提高，对党员教育管理不力，党员教育管理方法有待进一步改进[5]。某些党员干部重业务轻党务，在政治理论学习上，重视不够、工作不力，以致有的理论学习任务不能按时完成；有的支部组织理论学习采取一人念、大家听的老办法。在党员经常性教育管理方面，工作上要求多，思想上关心少，抓普遍性教育管理多，联系实际进行个性化教育管理少[6]。
2.政治核心地位和保证监督作用发挥不足。
部分党组织的战斗堡垒作用发挥得不理想，发挥作用的渠道不够通畅。高校基层党组织全面贯彻落实党的基本路线和教育方针的重要责任，应以党建工作为抓手，全面推进各项工作有序开展，提高党在高校的创造力、凝聚力和战斗力；强化高校基层党组织服务意识，应改变领导型、管理型工作方式转向引导型、服务型的工作方式[7]。
3.党建工作措施缺乏针对性。
存在结合实际不足的情况，无法与实验室的学术氛围、创新环境相融合，没有把党的工作向学科团队、重大项目组等最活跃、最具创新力的组织单元拓展开来。依然采用就文件落实文件、就报告落实报告、就会议落实会议、就学习资料落实学习的办法。特别是一些政治理论学习存在应付的现象，使党员的先锋模范作用不能充分发挥[8]。
三、高校基层党组织党建工作的对策和效果
为了成功推进我国由高等教育大国向高等教育强国转型，我们必须不断加强高校基层党组织建设，国家重点实验室作为高水平大学的重要创新平台，更应结合实验室现实特点，有重点、分层次地抓好实验室基层党组织各项党建工作，发挥实验室基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
材料化学工程国家重点实验室党总支按照新形势下党建工作新要求，紧密围绕学校中心任务，聚焦学校奋斗目标，充分发挥基层党组织的政治核心作用，努力以党总支党员大会形成的“從严治党、凝心聚力，自主创新、开放合作，为建设国际一流实验室而努力奋斗”方针为指引，凸显党在基层工作的“引领、表率、保障”作用。针对实验室党员“海归人数多、年龄结构年轻化、高层次人才多、科研任务重”的现实特点，特别是海外归来人员、领军型人才的党建工作，精心组织各项活动，团结、带领实验室全体教职工，不断探索新形势下党建工作的新思路和新举措，努力发挥党总支的政治核心和保障监督作用。 1.坚持党要管党和全面从严治党，切实加强思想政治教育和自身建设。
（1）履行全面从严治党主体责任，落实党建工作责任制。
实验室把抓党建作为首要职责，始终将抓党建这个首要的政治责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。把从严管党治党的最新要求贯穿组织工作始终，自始至终为党的政治路线服务，全力推进组织工作在新常态下实现新发展，以高度的政治责任感和使命感，切实增强管党意识，履行管党责任，扎扎实实地做好实验室党建各项工作。
实验室党总支每年通过召开中心组成员、领导班子全体成员会议，要求全体领导班子成员把严字贯穿于落实管党治党责任的全过程，坚定长期作战的思想，做到经常抓、反复抓，推动形成工作的常态化、长效化；以严的要求、严的措施保证落实的效果；做到责任落实全覆盖，强化追责问责。教育引导党员干部模范践行社会主义核心价值观，开展道德模范评选和先进事迹宣传活动。
（2）加强党的组织建设，不断完善基层组织设置和提高党务工作水平。
实验室加强自身组织建设，严格执行选举程序和办法，听取和审议重点实验室党总支工作报告，定期选举产生新一届重点实验室党总支委员会。针对换届后的总支委员、支部委员以前没有做过党务工作的实际，实验室党总支及时组织教职工党支部书记培训和党员骨干培训，使党员干部的思想素质和业务能力得到进一步提高，也进一步规范实验室党员教育管理和党员发展工作。实验室自2010年成立以来，已顺利完成两届重点实验室党总支委员会的换届选举。
（3）加强党员教育管理，做好党员发展与教育培训工作。
实验室党员教育管理和党员发展工作，建立党员教育培训考核、学时登记制度。为进一步加强各支部书记的党建工作水平，每年实验室党总支组织3个支部书记集中学习和培训超过56学时；党员每年集中学习培训42个学时，针对实验室青年教职工党员和海外归国党员，开展有针对性的党员骨干培训，使青年骨干党员的思想素质和业务能力得到进一步提高，引导、启发、鼓励他们向党组织靠拢，对政治素质好、贡献突出的海归教师，重点联系、重点跟踪培养。成校党建重点课题2项，每年确立入党积极分子2人。实验室管理团队荣获江苏省“工人先锋号”荣誉称号，汪朝晖教授荣获江苏省五一劳动荣誉奖章，获校师德建设征文优秀组织奖，5人获得校优秀党员稱号5人，2人获得优秀党务工作者称号，2个支部获得校先进基层党组织称号。
（4）加强党风廉政建设和安全稳定工作，主体责任落到实处。
组织学习并要求领导班子带头做到廉洁自律，勤政廉政，积极发挥应有的模范带头作用。不断提高党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力。及时按照上级要求，清理中层干部违规兼职，上交因私出国（境）证件等，使中央关于廉政建设和从严管理干部的要求落到实处。
建立健全实验室安全环保机制。制作悬挂安全工作宣传横幅和宣传展板，组织观看校园安全电视宣传片，举办消防安全知识讲座，开展消防安全知识竞赛活动。定期深入实验室开展安全卫生检查。同时，密切关注师生反映的热点问题，掌握动态，化解矛盾，排除不安定因素，努力维护团结和谐安全稳定的大好局面。
2.充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，推动实验室各项工作蓬勃开展。
（1）加强实验室领导班子建设，提高工作效能。
牢固树立全心全意为教职员工服务的思想，增强责任感。实验室领导班子成员坚持带头学习，不断解放思想，班子成员的团结意识、民主意识、责任意识、协作意识不断增强，呈现出同心同德、共谋发展的良好局面。认真贯彻执行学校党委关于实验室党政联席会议制度的规定，坚持实验室重大工作经党政联席会议集体研究决定。严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则和程序，增强实验室领导班子的凝聚力、战斗力、创造力，形成工作合力。每年领导班子每年集中学习5次以上，每年召开领导干部民主生活会，每2周召开1次党政联席会议。
（2）把党的先进性要求转化为广大教职工的实际行动，努力改进实验室各项工作。
实验室各级党组织和广大共产党员紧密围绕实验室中心工作，在师资队伍建设、科研工作、人才培养、学术交流等工作中，发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，产生了丰硕的成果。加强人才引进和培育工作，致力于打造一支结构合理、稳定、具备创新活力的人才队伍；着眼于学科前沿和产业共性关键技术问题，积极开展科学研究工作；以培养综合型高级化学工程领域人才为引导，努力培养高水平、创新性、研究型人才；以打造一流国际实验室为目标，不断加强国内外学术交流与合作；围绕实验室发展目标，做好实验室各项管理与服务工作。五年内引进海外高水平人才20余人，包括青年千人3人、江苏省特聘教授3人、江苏省双创计划4人；着眼于学科前沿和产业共性关键技术问题，积极开展科学研究工作，近五年在“Nature Communication”，“Nature Energy”等期刊发表论文200多篇，其中SCI收录论文160多篇，申请发明专利100余项；以培养综合型高级化学工程领域人才为引导，努力培养高水平、创新性、研究型人才，2016年实验室4人获得国家级人才项目，获得省部级人才项目10人次；以打造一流国际实验室为目标，不断加强国内外学术交流与合作，12th-PPEPPD2010、5th-ISIM2013、8th-AMS2013、10th-ICOM2014、4th-SCPPE2016等材料、化工等领域重要的国际学术会议；每年约有30人次参加国际学术会会议；实验室金万勤、陆小华、邵宗平等10余多位教授应邀参加国际会议的大会报告和邀请报告；在膜领域与生物化工领域形成了技术优势和产业优势，培育了10余家高新技术企业，直接经济效益20亿，为我国经济社会的创新驱动提供了很好的范例。
（3）以服务为己任，服务社会能力不断增强。
实验室各级党组织和广大共产党员时刻谨记实验室的定位和服务社会职责。面向社会需求，扩大实验室的社会效应，解决社会发展中的难题。如面对南通王子造纸排放污水处理难题，日夜攻关，在国际上首次实现了纸浆的中水回用工业化应用，得到了习总书记的赞许。实验室与高新区、浦口区政府联合举行成果推广和接洽会，与南京、苏州等地方政府的科技园区、产业示范园区合作，解决材料、化工等领域技术难题，推动原创成果技术转化，促进技术成果的产业化；进一步扩大与南京、常州、苏州等地方共建的“常州石墨烯产业技术研究院”、“苏州传感与纳米产业技术研究院”等产学研合作基地的影响力，攻克材料、化工领域关键共性问题，推动产业升级，彰显实验室服务地方经济发展的能力。
参考文献：
[1]赵海燕.加强高校基层党组织建设的若干思考[J].想理论教育导刊，2015（6）：133-135.
[2]杨晓慧.新形势下加强高校基层党组织建设论析[J].思想政治教育研究，2009（322）：20-21.
[3]冯英豪.高校基层党组织建设存在的问题及对策[J].学校党建与思想教育，2009（8）：20-21.
[4]杨勇，王一华，马德章.高校基层党组织面临的问题与对策[J].新长征，2012（03）：48-49.
[5]董梅，刘红斌.高校学习型基层党组织建设的方法论思考[J].中国高等教育，2011（10）：42-43.
[6]饶莉丽，王明振，吴伟平，姜奕轲.新时期科研院所加强基层党建的实践与思考[J].学理论，2010（4）：93-95.
[7]李全喜.对高校科技工作者党建工作问题的分析与思考[J].甘肃理论学刊，2012（3）：154-160.
[8]李国伟.如何进一步加强企业科研单位的党建工作[J].党史博采（理论），2016（1）：38，49.
基金项目：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题：国际化视野下研究生导师队伍的构建（JGLX16_021）
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题：基于新工科要求的专业学位研究生实践平台管理机制研究（JGZZ17_024）
南京工业大学自选课题（科研管理专项）：高校国际化科研创新团队建设与高水平人才引育（kygl2016012）