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随着社会的不断发展,学生对音乐的喜爱是有目共睹的。所以,有意识地将流行音乐应用到音乐课堂的各部分教学过程中,不仅能够保护和激发学生的音乐学习兴趣,提高学生的音乐课堂参与度,而且对学生音乐素养的培养也起着十分重要的作用。因此,在初中音乐教学过程中,教师要通过应用流行歌曲辅助教学来确保音乐课程价值最大化实现。