【摘 要】
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每次中考下来,就会发现好多题都是我们讲过的类型,或者利用做过的习题就能巧秒解决,可学生压根没有想到,下来一提起就晃然大悟,觉得非常遗憾.其实我们在教学过程中对习题重视
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每次中考下来,就会发现好多题都是我们讲过的类型,或者利用做过的习题就能巧秒解决,可学生压根没有想到,下来一提起就晃然大悟,觉得非常遗憾.其实我们在教学过程中对习题重视不够,特别对习题已知结论分析不够,对习题的总结不够,学生不能举一反三,不能应用于解题之中.特别是在中考复习之中,我们要训练很多类型的题,要重视每一道习题,要把它给学生讲透,让学生真正理解它成立的条件与结论,才能够在中考中巧秒应用,从而达到事办功倍的效果.如何真正发挥平时例习题应有的教学价值,实施例题教学的有效性,挖掘例习题蕴含的宝藏,是新课标下中学数学课堂教学中的一个重要课题.今天我想通过自己在教学中的一些感悟来谈一下习题教学在中考复习中运用.
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