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小学语文老师们在开展小学语文课的时候应该着力营造一种教学情景,通过创设这种教学情景从而使得学生们能够更好地融入到课文所营造的氛围中去,更好地感受课文中的人物与内在情感,深化文章的主旨.同时老师们营造教学情景不仅仅有利于学生们对于课文本身的认知和领悟,更为重要的是要令学生们更好地感受人文氛围,增进人文素养,实现人格上的净化与升华.