【摘 要】
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语文课堂教学中,经常出现难堪的沉默和冷场,课堂气氛沉闷。课堂气氛要活跃,最关键的一环要巧于和善于提问,只有把问题设计好,教学气氛和教学效果就会好。
Chinese classroom
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语文课堂教学中,经常出现难堪的沉默和冷场,课堂气氛沉闷。课堂气氛要活跃,最关键的一环要巧于和善于提问,只有把问题设计好,教学气氛和教学效果就会好。
Chinese classroom teaching, often embarrassed silence and cold, classroom atmosphere boring. Classroom atmosphere to be active, the most crucial part should be clever and good at asking questions, only the problem is designed, teaching atmosphere and teaching effectiveness will be good.
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