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在指导小学生展开阅读活动时,如何引导他们深入思考,提升其语文思辨能力,是教学难点.教师若能设置开放性问题,结合学生的认知冲突提问,引导他们从不同角度入手发散思考,结合生活经验进行个性解读,则能有效提升学生的语文思辨能力.
设置开放性问题,提升语文思辨力
【摘 要】
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在指导小学生展开阅读活动时,如何引导他们深入思考,提升其语文思辨能力,是教学难点.教师若能设置开放性问题,结合学生的认知冲突提问,引导他们从不同角度入手发散思考,结合
【机 构】
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江苏省南通市通州区东社学校
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2021年1期
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