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落实“四基”目标 提升教学效益——以人教版小学数学第九册“植树问题”的教学为例

来源 :名师在线 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wbs304

【摘 要】

：

《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出了"四基"的培养目标。原来的"双基"变成了"四基",那么在实际教学中应该如何落实呢?本文结合人教版小学数学五年级上册"植树问题"

【作 者】

：

黄建花 

【机 构】

：

福建省漳州市华安县仙都中心小学数学教研组

【出 处】

：

名师在线

【发表日期】

：

2020年10期

【关键词】

：

“四基”目标 小学数学 “植树问题” 教学效益 

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《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出了"四基"的培养目标。原来的"双基"变成了"四基",那么在实际教学中应该如何落实呢?本文结合人教版小学数学五年级上册"植树问题"的教学,探讨教学中既要注重基础知识的理解,掌握基本的数学学习技能,又要发展学生的数学基本思想,感受基本活动经验的积累过程。

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