【摘 要】
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大部分学生初中地理知识十分薄弱,严重影响到高中地理的正常教学.要搞好高二文科的地理教学,就要端正学习态度,培养学习兴趣.要善于把高初中地理知识有机结合起来,提高复习效
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大部分学生初中地理知识十分薄弱,严重影响到高中地理的正常教学.要搞好高二文科的地理教学,就要端正学习态度,培养学习兴趣.要善于把高初中地理知识有机结合起来,提高复习效率.并在教学中帮助学生探索学习规律,培养学生正确的分析思路.
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