【摘 要】
：
从心智发展规律看,每个学生不仅学习能力有差异,而且行为习惯也有差异。在一个班集体中,先进生和后进生往往并存共生。素质发展过程中,某一方面或多方面相对滞后的学生,常常
论文部分内容阅读
从心智发展规律看,每个学生不仅学习能力有差异,而且行为习惯也有差异。在一个班集体中,先进生和后进生往往并存共生。素质发展过程中,某一方面或多方面相对滞后的学生,常常被称为'后进生'。它是就某个学生群体而言的相对概念,有的是学习成绩相对滞后,有的是思想品行相对滞后,也可能会兼而有之。无论从学生健康成长角度还是从班风建设角度,能不能做好后进生的教育转化工作,是考验一个教育工作者教育水平高下的试金石,教育转化好后进生也是班主任义不容辞的责任。
其他文献
目的比较不同间距视力表对经治疗后的弱视儿章视力的影响，应用计算机立体视榆盒系统研究随机点大小和密度对经治疗后的弱视儿童立体视的影响。方法本研究分两部分，研究对象为13
音乐游戏是以发展学生音乐能力为主,以游戏为依托的一种教学活动,是培养学生乐感和美感的有效途径。在小学音乐课堂中把枯燥的乐理知识转化为生动有趣的游戏,教师精心选取游
传承中华优秀文化是国家发展战略的需要,对于坚定走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的历史意义。而立足语文课堂,则是传承传统文化,培育
施奈德角膜营养不良（SCD）是一种少见的常染色体显性遗传病，具有高度外显性。其临床特点是角膜上皮和基质内出现异常胆固醇和磷脂质沉积引起进行性角膜混浊，发病机制可能与UBIAD1
耳鼻喉科于1952年由著名耳鼻喉科专家、一级教授胡懋廉创建，是国家教育部重点学科，卫生部国家临床重点专科，卫生部听觉医学重点实验室建设依托单位，国内首批耳鼻喉科专科医师培训
目的设计并合成具有抗肿瘤活性及逆肿瘤耐药作用的蛇葡萄素与5-氟尿嘧啶拼合物。方法以氯乙酸为连接基团,将蛇葡萄素与5-氟尿嘧啶进行酯化拼合,采用MTT法检测拼合物对人白血
目的探讨八角莽草酸对动脉粥样硬化（AS）大鼠下丘脑神经肽Y（NPY）的影响及其可能机制。方法建立AS大鼠模型,以不同剂量莽草酸灌胃给药,观察血脂水平变化,应用免疫组织化学法检测30
我科采用咽鼓管吹张加注地塞米松和d-糜蛋白酶治疗儿童慢性分泌性中耳炎92例，报告如下。1资料与方法1．1资料我科收治的慢性分泌性中耳炎患儿92例（177耳），其中男性45例、女性47例；年
目的 观察鼻腔黏膜恶性黑色素瘤活化细胞外调节蛋白激酶（extracellular regulated protein kinases，ERK）的表达，分析ERK活化与临床特征之间的关系。方法 从20例鼻腔黏膜恶性黑色
复旦大学附属眼耳鼻喉科医院坐落于上海市徐汇区汾阳路83号。医院由国家一级教授胡懋廉、郭秉宽等创办于1952年，原名为上海医学院眼耳鼻喉科学院。2000年更为现名。是一所集眼