【摘 要】
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<正>外语学习过程中第一语言的影响和作用一直是广大语言研究者和学习者所广泛关注和深入研究的重要问题。本文笔者将结合多年来高中英语教学经验,从本族语习得思维的角度出
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<正>外语学习过程中第一语言的影响和作用一直是广大语言研究者和学习者所广泛关注和深入研究的重要问题。本文笔者将结合多年来高中英语教学经验,从本族语习得思维的角度出发,以调查问卷为基础,展开以下几个部分的研究,旨在为有效避免中式思维对高中英语写作过程中的不利影响、充分发挥其积极因素并完善高中英语写作导学的范式路径提供充足的理论依据和实践样本。1.问卷研究为深入研究本族语习得思维对中国学生高中英语写作的影响,探究本
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