【摘 要】
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中学生处在青春发育期，正处在从一个活泼好动的阶段到成熟稳重时期的过渡阶段，所以在知识学习上的特点还是以兴趣为主，学生对于自己感兴趣的知识与学科，就会去积极主动、充满热情
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中学生处在青春发育期，正处在从一个活泼好动的阶段到成熟稳重时期的过渡阶段，所以在知识学习上的特点还是以兴趣为主，学生对于自己感兴趣的知识与学科，就会去积极主动、充满热情的参与，所以，教师需要结合这个阶段学生的生长与发展特点，“对症下药”的去采取教学手段，促进学生对学科知识学习的兴趣与热情。本文主要从初中语文作业的角度出发，以如何开展趣味性作业为探讨方向，给出相应的教学方法。
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