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对儿童进行初步的审美和创美教育是当下少儿艺术教育的核心所在，将少儿的艺术教育目标和教学指南定位到审美教育上，才能更好的让儿童可以对美有着一定的感受和表现的能力。但是，现如今很多的家长和幼儿园在对孩子的要求和教育方式上都对审美教育有着严重的忽视，本文主要分析当下少儿艺术教育的现状和存在的问题，并在此基础上探讨有效的解决办法，希望可以为我国校园文化中少儿的艺术教育提供参考。