切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈如何培养高中生的英语泛读技能
浅谈如何培养高中生的英语泛读技能
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:x345395603
【摘 要】
:
根据新课标,高中阶段英语教学的侧重点是阅读能力.当然,阅读能力的培养并不是仅靠几节“精读”课就可以完事的,还需要广泛的阅读(泛读),才能得到有效提高.本文从泛读的重要性
【作 者】
:
骆继艺
【机 构】
:
广东省河源市田家炳实验中学 517000
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2013年17期
【关键词】
:
高中英语
泛读
技能
培养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据新课标,高中阶段英语教学的侧重点是阅读能力.当然,阅读能力的培养并不是仅靠几节“精读”课就可以完事的,还需要广泛的阅读(泛读),才能得到有效提高.本文从泛读的重要性、选材、阅读技巧、监督以及激励机制等方面展开探讨.
其他文献
新课改下如何构建中专数学魅力课堂
【摘 要】 在当前教育新课改革的前提下,新的一轮课改已经走向成熟,它不仅要求“老师以教,学生以学”为主,更重要的是它在不断地摸索和创建一个学生的自我学习意识和创新能力的培养,为学生搭建一个良好的学习舞台和优越的环境。在这个改革的过程中,要求学生的学习方法是至关重要的,它直接影响到学生的创新能力和理解能力的培养和发展。所以,一个有魅力的教学课堂,能给学生带来学习的兴趣和创新力的培养,也是给学生搭建一
期刊
新课改
中专数学
魅力课堂
构建
创造充满生命活力的课堂--谈数学教学中的“情感”教育
期刊
生命活力
课堂
数学教学
情感
浅析高中语文作文教学
【摘 要】 分析当前作文教学现状:重视当堂完成,轻视课外训练;重视写作技巧的指导,轻视创造性活动的开展;重视写作技巧的指导,轻视创造性活动的开展。讲述作文教学工作中采取的方法:指导学生搜集素材,擅于增添亮色,擅于创新思维。 【关键词】 教学现状;教学方法;搜集素材;增添亮色;创新思维 【中图分类号】G63.20【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)20-0-01 培养高中
期刊
教学现状
教学方法
搜集素材
增添亮色
创新思维
基于免疫机制的改进粒子群优化算法研究
针对粒子群优化(PSO)算法容易陷入局部极值的不足,引入免疫机制对PSO算法进行优化,实现全局搜索。通过免疫机制的应用,根据亲和度的高低进行粒子克隆、选择、淘汰和高频变异,
期刊
粒子群优化
人工智能
免疫算法
全局搜索
亲和度
免疫机制
局部极值
全局极值
适应值
超变异
构建写作序列课程,破解初中写作困局
【摘 要】 目前,作文教学的困局一是实施主题写作,淡化了作文循序渐进之路后“囫囵吞枣”;二是阅读教学和写作教学的分离,三是写作相关手段的各自为战,这样就制约了语文教学的全面发展,所以作文教学序列课程亟待重建。 【关键词】 写作;序列;课程 【中图分类号】G63.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)32-0-01 作文教学改革已经取得很大成就,但困局仍然很明显,一是新
期刊
写作
序列
课程
多想出智慧,深思能创新--浅议语文阅读教学中创造性思维的培养
期刊
智慧
创新
语文阅读教学
创造性思维
浅谈低年级作文教学的起步训练
期刊
浅析如何培养学生的写作兴趣
【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)20-0-01 “写作”实际上是一种观察生活,思考人生和表情达意的创新方式,是一个充满活力的心理、行为的过程,是一种把看清楚、想清楚的东西写清楚的能力。其实,作文不但是语文教学的重要内容,还是语文能力的综合体现。怎样才能培养学生的写作兴趣呢?这就需要老师充分利用好语文教材,引导学生在阅读中学习写作的方法和技巧,积
期刊
语文教学要重视学生的基本功训练
【摘 要】 语文教学要重视基本功的训练,也就说要有效的进行听、说、读、写的训练,学生的语文能力才会不断才能提高。 【关键词】 语文教学;基本功;训练 【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)20-0-01 叶圣陶老人说:“学好语文,就是学好听、说、读、写。”这就指出语文的基本功就是听、说、读、写。江平教授认为七、八十年代的师范教育才是真正的素质教育
期刊
语文教学
基本功
训练
后进村支部整顿工作应谨防十个误区
一是整齐划一,对整顿方法搞一刀切。有的地方片面强调整齐划一,只统一采取一种方法,难以适应不同类型支部的需要,容易影响客观效果。二是越俎代庖,不注重发挥乡村党组织作用
期刊
村党支部
排出来
支部班子
党员队伍
穷于应付
科技扶贫
组织处理
物质论
综合整治
转化效果
与本文相关的学术论文