【摘 要】
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目前,在幼儿园教学中,实施幼儿的赏识教育,顾名思义,就是欣赏幼儿,重新认识幼儿。赏识幼儿就是要善待幼儿,发现、挖掘他们身上的闪光点。在幼儿的一日生活和学习中,幼儿教师
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目前,在幼儿园教学中,实施幼儿的赏识教育,顾名思义,就是欣赏幼儿,重新认识幼儿。赏识幼儿就是要善待幼儿,发现、挖掘他们身上的闪光点。在幼儿的一日生活和学习中,幼儿教师要全方位的对幼儿进行赏识教育,做到赏中有识,识中有赏,赏识有效交融。在幼儿教育教学中,赏识作为一种教学手段是十分必要的,如果教师运用得当,它会起到十分好的教学效果。但是,幼儿教师对于幼儿赏识的“度”的问题,教师一定要根据自己的实际教学,满足幼儿自身的需要。那么,在幼儿园教学中,幼儿教师如何对幼儿进行正确的赏识教育呢?我想谈一些比较粗略的看法和
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