【摘 要】
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In this paper， the grammatical devices of cohesion are analyzed. The chosen text PUZZLES IN GEOGRAPHY is taken from New Senior English for China Student’s Book 5. It clarifies how four countries forme
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In this paper， the grammatical devices of cohesion are analyzed. The chosen text PUZZLES IN GEOGRAPHY is taken from New Senior English for China Student’s Book 5. It clarifies how four countries formed the UK and gives a brief introduction of England and London. （refer to Appendix for full text）.
Introduced in the course， cohesion is complementary to coherence andrefers to the linking relationships that are explicitlyexpressed in the surface structure of the text. The devices of cohesion are reference， substitution
其他文献
【Abstract】The College English Test-Spoken English Test （CET-SET） is a nationwide spoken English test including two different bands – CET-SET 4 and CET-SET 6. It has been designed to test the oral comm
【摘要】绘本的阅读模式适应小学阶段的学习过程，因而在英语教学中融入绘本能够有效促进学生的英语学习。同时，绘本的本质是培养并引导学生的健康成长，使学生在绘本的阅读过程中形成良好的认知与行为习惯，因而对于学生具有一定的育人功能。基于此，本文从学科育人的视角，针对绘本阅读融入小学英语课堂的教学进行研讨，以提供几点策略建议，促进英语绘本阅读在课堂上的有效推进。 【关键词】学科育人;小学英语;英语绘本阅读
【摘要】中学阶段是培养学生英语阅读能力的关键时期，然而，由于我们受传统教学思想和行为根深蒂固，造成现行教学方法下的教學效率依然低下。本文将从激发学生英语学习兴趣、改变学习方式和借助信息技术方面阐述构建英语阅读高效教学的对策和途径。 【关键词】高效教学；导入；合作探究；信息技术 新课改背景下，各地掀起了打造英语阅读高效教学的热潮。下面我把一线教学中通过课堂有效导入、合作探究法、信息技术在英语阅读
如果从技术层面解读历史教学，工作很难且让人感到离成功有很远的距离；如果从思维的角度去思考，你会发现很难、很复杂的历史教学问题其实也很简单。本人试图用思维的眼光去看待历史教学和历史考试，根据自己的实践谈一下看法，与大家共勉。 材料解析题作为考查学生掌握知识、认知水平和思维能力的综合性试题，成为这些年历史考试的主要形式，并得到大多数师生的认可。然而，由于此类试题材料选材范围大、出题灵活，学生普遍感觉
【摘要】外国文学课程是大学英语专业的核心课程，使用的英文教材亦是内容广泛、文字晦涩，而CBI教学理念的应用则极大地改善了这一教学状况。CBI教学理念强调内容教学，使语言成为获取信息或者进行交流的工具，对内容起辅助作用，使学生在学习专业知识时以内容为主要关注对象，并通过学习专业知识达到学习语言的目的。与传统的教学模式相比，CBI教学理念将具体的主题、内容、事例等列为教学活动的核心，因而这一理念在英语
【摘要】本文在对多模态模式的有关理论及其在高职学生英语词汇学习中的积极作用加以分析的基础上，围绕多模态模式下高职学生英语词汇习得的具体策略进行研究和论述。 【关键词】多模态模式;高职;学生;英语词汇;习得;研究 【作者简介】祝菁，内蒙古商贸职业学院。 【基金项目】2018年内蒙古商贸职业学院院级课题“多模态模式下MALL对高职学生英语词汇习得影响的研究”课题编号：NSZY1824。 英语词
纵观近年来江苏省的地理高考试卷不难发现，其中综合题所占分值达50％，由此可见提高综合题的得分是高考中保“B”冲“A”最重要的一环。 综合题的形式，主要有填空、填图、绘图、读图分析、简答、论述等形式。目前考试中，学生综合题普遍得分率较低，审题不清、不能从题中获得有效信息是学生失分的重要原因。综合题类型多样，解题方法不尽相同，但在解题之前，一定要让学生仔细审题以获取有效信息。 审题能力即信息获取和
【摘要】批判性思维是人类思维中尤为重要的一部分，批判性思维的发展不仅对人类的进步有重要的作用，同时对整个社会的发展也有着重要的意义。在高中英语写作教学中，批判性思维对提高学生的创新能力、学习能力具有重要的作用，因此，在英语写作教学过程中，教师要认识到批判性思维培养的重要性和必要性。本文就高中英语写作教学中批判性思维的培养这一问题进行详细分析。 【关键词】高中英语;批判性思维;培养策略;写作教学
【摘要】与城市相比，农村地区相对落后，教学观念和方式也存在一定的滞后性。不少初中英语教师以学生的成绩作为评价学生的唯一标准，不注重培养学生的英语学习兴趣，尤其是听力兴趣，只是教授学生听力技巧，造成大部分学生英语听力学习积极性不高。本文中从具体实践的角度，对提升初中生听力水平的方法进行简要介绍，旨在促进整体英语听力教学质量的提升。 【关键词】农村初中生;听力水平;有效策略 【作者简介】王照群，贵
【摘要】英语翻译作为英语语言传达的一种载体，不仅代表着不同语言的交流，还代表着不同文化的传递。如今，随着我国综合国力的增强，各行业的飞速发展，与西方国家在商业、生活、学术等领域的英语交流日益频繁，而英语翻译作为英语交流的重要成分，其重要性不言而喻。因此，要想落实好英语翻译，就必须了解中西方文化的差异，采取相应的翻译技巧，从而将双方不同的文化特征融入英语翻译中，从而有效进行跨文化背景的英语翻译。本文