【摘 要】
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《语文课程标准》指出：必须有阅读的良好习惯，有丰富的阅读知识积累，才能逐渐形成良好的阅读语感。所以，语文教学要从阅读的数量入手，一方面使学生的知识面得到迅速扩展，另一方面要
【机 构】
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四川省广元市剑阁县公兴中学 628300
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《语文课程标准》指出：必须有阅读的良好习惯，有丰富的阅读知识积累，才能逐渐形成良好的阅读语感。所以，语文教学要从阅读的数量入手，一方面使学生的知识面得到迅速扩展，另一方面要从阅读的质量和效果着手，让学生有选择地去读，尽量的在不同学段有不同的阅读书目，要让学生由浅入深地提高自己的阅读质量。总之，只有加大学生的阅读量，才能促进阅读教学的效果，进而实现课外阅读为阅读教学提供丰富的课堂活力。通过对学生课外阅读的不断积累，无论是知识储备，还是阅读能力，都会有很大的转变。在平时的课外阅读教学中，通过对学生有序的指导，学生的阅读能力进步很大，下面简单介绍一些做法。
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