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排舞运动是一项新兴的体育项目,排舞动作元素丰富,融合了多种舞蹈风格,能够满足高校大学生的运动需求。本研究运用了文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法,以云南国土资源职业学院公共体育选项课的部分女生作为实验对象,把其分为实验组和对照组,对其身体形态指标进行实验前后的纵向比较和横向比较得出结论:表明排舞对改善高职院校女生身体形态具有积极作用。提出建议:在云南省高职院校体育课中开展排舞课程。