论文部分内容阅读
如果没有从天而降的那块砖，也许现在的她，是父母的骄傲，同学的榜样，老师眼中的好学生；如果不是砸了头而只是脚或手呢？或许她是个头脑聪明而富有创新的尖子，小再让父母心疼操心，不再受有些人取笑；如果……然而也只是如果!
如果没有那快砖……——浅谈对智障儿童英语教学的几点心得
【摘 要】
：
如果没有从天而降的那块砖，也许现在的她，是父母的骄傲，同学的榜样，老师眼中的好学生；如果不是砸了头而只是脚或手呢？或许她是个头脑聪明而富有创新的尖子，小再让父母心疼操心，不再受
【机 构】
：
苏州吴江区梅堰实验小学
【出 处】
：
小学科学(教师版)
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
分析以往平原区高速公路高路堤设计存在的问题,并结合平原区高速公路勘察设计特点,从构造物设计角度对平原区高速公路设计中如何贯彻低路基设计理念提出一些建议和解决方法。
教学过程是教师和学生两种角色共同活动的过程，师生互动必须充分发挥教师的主导作用，体现学生的主体地位。真正的互动应该是建立在师生平等及生生平等的基础之上，只有实现师生认知和地位上的完全平等，才能避免教师的“一言堂”，避免教师或好学生的思维替代，避免师生互动时学生的过分随意，避免生生互动时学生的无序和漫无目的。所以教师在互动过程中要始终发挥其主导作用，不能因为学生主体地位的确立而弱化教师的主导作用，而
大力发展小城镇是加快城镇化进程的重要途径，经调查，指出中部欠发达地区城镇建设存在的问题，并提出了多种方向的加快城镇化进程的对策，以期对中部欠发达地区城镇化建设有所裨益。
在分析传统反垃圾邮件技术的基础上，提出了一种基于客户端的邮件过滤系统的设计模型，并改进了一种关键字匹配算法。本系统采用黑白名单技术和基于CCERT规则集相结合的过滤技术，
介绍了我国现行<钢结构设计规范>GB50017和欧洲钢结构协会ECCS中关于钢结构受弯构件整体稳定的计算方法,其中详细介绍了两种方法中整体稳定系数的确定依据及计算公式,并进一
新《数学课程标准》指出，数学课程“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面都得到进步和发展”。同时强调“数学学习活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验基础之上。”因为学生在日常生活中积累了大量的生活经验，这些经验往往
论述了设计阶段对工程建设成本控制的重要性，就如何在设计阶段降低工程建设成本，提出一些具体的建议和思路。建议大量采用HRB400钢筋、采用合理的结构体系，从楼板设计方面提出了