针对初中数学导学案教学的相关问题研究

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近几年教育改革的呼声越来越高,初中数学教学改革就迫在眉睫.而教育改革的核心就是课程改革.课程教学的标准一般是按照教案的设计而实施,那么对教学改革的根本就要对教案设计进行改革,从而直接影响教学改革.为突出学生主体性、教师主导性教学模式.那么初中数学教师就要大胆革新教学传统,提出一种操作性极强的学习方案,进而引导学生自主性地参与课堂学习.
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