【摘 要】
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<正> 在现行的各种哲学教材中,对于社会意识何以具有相对独立性这一问题都未作出具有逻辑力的深刻分析,大多只停留在其主要表现的罗列上面。对于社会意识,不仅可以根据反映社
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<正> 在现行的各种哲学教材中,对于社会意识何以具有相对独立性这一问题都未作出具有逻辑力的深刻分析,大多只停留在其主要表现的罗列上面。对于社会意识,不仅可以根据反映社会存在的不同方式,从横向划分为职能不同的各种社会意识形态;还可以根据反映社会存在的程度和阶段,从纵向划分为不同的层次;还可以根据对传统文化继承的角度,划分为深度不同的两个层面。由此,社会意识从内容上呈现出
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