对比课堂教学质量评估结果谈提高临床教学质量策略

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教学质量是高等教育的根本,对齐齐哈尔医学院2011年度院本部和附属医院教师教学督导评估的结果进行对比,找出二者之间存在的差距,提出相应的策略,以期提高教学质量、培养高素质人才。

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