【摘 要】
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[摘要]语言是人类心理活动的主要载体。是教师进行教学片刻不能脱离的重要工具，在教学过程中，教师与学生之问的知识传递、信患反馈以及感情交流都是借助教学语言来进行的，本文拟根据数学这一学科的特点，从四个方面阐述一下数学教学中教师的语言艺术及特点。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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[摘要]语言是人类心理活动的主要载体。是教师进行教学片刻不能脱离的重要工具，在教学过程中，教师与学生之问的知识传递、信患反馈以及感情交流都是借助教学语言来进行的，本文拟根据数学这一学科的特点，从四个方面阐述一下数学教学中教师的语言艺术及特点。
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