切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论传统图书馆向数字图书馆的转型
论传统图书馆向数字图书馆的转型
来源 :西北大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lie_luren
【摘 要】
:
论述了在传统图书馆向数字图书馆的转型期,图书馆应当着重做好的几方面工作。包括观念的转变、图书馆资源结构的重组、数字图书馆的建设、机构调整以及人才的培养。
【作 者】
:
雷震
【机 构】
:
西北大学图书馆
【出 处】
:
西北大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2001年2期
【关键词】
:
数字图书馆
文献资源建设
人才培养
观念更新
信息服务
馆藏资源
digital library
the construction of informatio
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论述了在传统图书馆向数字图书馆的转型期,图书馆应当着重做好的几方面工作。包括观念的转变、图书馆资源结构的重组、数字图书馆的建设、机构调整以及人才的培养。
其他文献
擦拭巾市场
对目前的擦拭巾市场现状进行了论述。介绍了擦拭巾在家居、美容及个人护理等领域的应用,并对擦拭巾未来的应用前景进行了展望。
期刊
个人护理品
擦拭巾
市场
personal care product
wipe
market
煤矿区土壤中重金属形态及其在茶树不同组织中的含量分布
对勐旺煤矿周边茶园土壤和大叶种茶树不同组织中重金属元素(As、Cd、Co、Cr、Cu、Fe、Mn、Pb、Sb、Sn、Ti和Zn)的含量进行分析.结果表明,茶园土壤为强酸性,土壤中As、Cd和Pb
期刊
煤矿区
大叶种茶树
重金属
植物修复技术
coal mine area
large-leaved tea plant
heavy metals
phytorem
提高语文课堂教学效率的策略
一、授课主次分明。紧抓有效时间首先,教师要把着眼点放在主要内容上,主则详,次则略;不可平均用力。或按照“作者介绍、时代背景、段落大意、中心思想、写作特点”这种八股味很浓
期刊
课堂教学效率
语文
有效时间
作者介绍
段落大意
中心思想
教学方式
培养能力
英语、语言及读写的教学(七)
第七章自然拼读自然拼读是早期朗读教学的重要方面之一。本章主要介绍一些教师在开展阅读教学时需要了解的相关知识要点。本章还会介绍一些《全国小学教学策略》建议的以及商
期刊
朗读教学
英语
读写
语言
知识要点
教学范例
教学机构
教学策略
精读·深悟·巧解——中考现代文阅读答题的着力点
现代文阅读是中考语文考查的重点,其比重约占“语知”部分的40%。加之所选文本体式多样,既有文学作品,又有议论文和说明文;考查能力多层,既有感知理解,又有分析综合,还有评价鉴赏,故在
期刊
现代文阅读
中考语文
巧解
精读
文学作品
考查能力
复习阶段
说明文
冬春两季大叶种茶叶中稀土元素的含量差异
为探究生长季节对大叶种茶叶中稀土元素(REEs)含量的影响,以云南省凤庆县3个具有代表性的大叶种茶园(凤山镇、洛党镇和大寺乡)为研究对象,分别采集土壤和茶叶样品(冬茶和春茶
期刊
大叶种茶
稀土元素
生长季节
ICP-MS
Large-leaved tea
Rare earth elements
growing season
ICP-MS
瓦房店市水环境质量存在的问题分析及对策研究
随着经济发展,城镇建设和工业生产不断扩大,城市工业及生活中用水量急剧增长的同时,污水的排放量也随之增加。城市水环境在城市发展中具有生活与生产、防洪排涝、生态和景观以及
期刊
水环境质量
问题
对策
water environment quality
problem
countermeasure
联点成链:基于素养的阅读能力建构——以2017年高考全国卷文学类文本阅读主观题为例
从各地阅卷反馈的情况看,今年全国卷文学类文本阅读主观题得分情况不甚理想,以使用全国卷III的四川地区为例,文学类文本阅读的主观题抽样平均分5.18(两题11分)。出现这种情况,一方面
期刊
文本阅读
阅读素养
主观题
文学类
全国卷
能力建构
高考
得分情况
多元解读的适度和宽度
多元解读的理念渐人课堂后曾因其极大地激发了学生的创造性而备受追捧,以致少数教师在引导学生进行多元解读时扭曲文本、曲解作者、罔顾学情,进而出现了每逢解读不读出点与众不
期刊
多元解读
宽度
引导学生
实际教学
认识偏差
创造性
课堂
教师
让我们爱诗吧——对古典诗歌“四步教学法”的反刍
“诗是文学的精华,一切纯文学都有诗的特质,好的艺术都是诗,不从诗人手,谈艺的根基就不深厚。”朱光潜在《诗论》中如是说。从中国文学发展史上看,诗歌也可以说是中国文学的起点。
期刊
“四步教学法”
古典诗歌
中国文学发展史
语文学习
新课程背景
标准化试题
《诗论》
诗歌教学
与本文相关的学术论文