【摘 要】
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＜正＞教学评价关系到教学目标是否实现、课堂教学是否恰当，是科学指导教学工作必不可少的手段和方法。根据教学论的一般思路，评价绘本教学效果这一环节主要包括两个方面的内容：一是判断教师教学活动是否达到绘本教学的目标、是否开展有效教学，即针对教师“教”的评价；二是学生的学习结果是否达到绘本教学目标的要求，即针对学生“学”的评价。
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＜正＞教学评价关系到教学目标是否实现、课堂教学是否恰当，是科学指导教学工作必不可少的手段和方法。根据教学论的一般思路，评价绘本教学效果这一环节主要包括两个方面的内容：一是判断教师教学活动是否达到绘本教学的目标、是否开展有效教学，即针对教师“教”的评价；二是学生的学习结果是否达到绘本教学目标的要求，即针对学生“学”的评价。
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