地方学学科建构的路径探索--以“广州学”为例

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地方学的学科建构既是推进高校科学研究、知识传播、人才培养、社会服务的重要抓手之一,也是新时期我国高校推进高水平大学建设、实现可持续发展的一项重要举措。目前,我国地方学的学科建构应尽快克服内在知识体系建设和外在组织体系建设方面存在的诸多不足与挑战,应采取内外建制同步推进、同向建构的学科建构路径,推进我国地方学学科建构日渐成熟。
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