立足基础,学以致用——新高考方案下英语写作教学有效性的探究与实践

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《普通高中英语课程标准》中的语言技能目标(八级)中关于“写”的要求是:“能写出语意连贯且结构完整的短文.能叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到文体规范、语句通顺”(教育部,2003)。
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