【摘 要】
：
目的研究2型糖尿病患者的颈动脉硬化的超声声像图特征。方法随机选择糖尿病患者98例,另选正常对照50例。所有病例均接受颈动脉常规超声检查、血清生化检查,并计算体质量指数（b
论文部分内容阅读
目的研究2型糖尿病患者的颈动脉硬化的超声声像图特征。方法随机选择糖尿病患者98例,另选正常对照50例。所有病例均接受颈动脉常规超声检查、血清生化检查,并计算体质量指数（body mass index,BMI）、胰岛素抵抗指数（HOMA-IR）。比较各组间颈动脉病变情况及实验室检查结果。结果颈总动脉内膜中层厚度（intimamediathickness,IMT）、Crouse积分、斑块检出率、颈总动脉血流阻力指数（resisitantindex,RI）、胰岛素抵抗指数（HOMA-IR）和超敏C反应蛋白均随着
其他文献
三年级是学生习作的起步阶段，无论着眼于课程标准规定和教材设置，还是着眼于作文的渐进特征和中小学作文教学的布局，这个起步阶段都是极其重要和不可或缺的。那么，如何进行三年级起步阶段的作文教学呢？结合自己今年的教学实践谈几点不成熟的看法。 一、教会学生观察生活 作文来源于生活，没有生活的积淀就没有写作素材的积累。但是由于小学生知识、阅历、感悟等方面的欠缺，即使有了生活，也很难捕捉到写作素材。为此培养
<正> 结节病是一种原因不明的多脏器受侵犯的非干酪性肉牙肿性疾病,以肺和淋巴结发病率为最高。近年来结节病在国内的发病率有所增长,因累及多器官,易延误诊治,早期诊断尤为
近年来,混凝土路面市政道路在城市道路建设中广泛运用。以安徽省宣城市水阳江大道西北段混凝土路面施工为例,研究混凝土路面市政道路施工的工艺流程和关键技术,分析路面开裂
【目的】明确施氮对设施栽培金针菜产量、品质和钾吸收利用的影响,为设施栽培金针菜的养分管理提供理论依据。【方法】以金针菜‘大乌嘴’为试验材料,于2015—2017年在江苏省
阐述了矿山生产中除尘的必要性，描述了改造前该破碎车间存在的几个问题，对这些问题进行系统分析并居于国家相关行业标准的基础上提出相应的改造方案。按此方案进行改造后，问题得
新课标下切实减轻学生课业负担，优化课堂教学结构，精心设计课堂作业，增强学生学习兴趣，是提高课堂教学质量是教师当前应走的教研之路。 我教一年级数学时，根据一年级学生刚从幼儿园过来的特点，采取不布置家庭作业的办法。那么怎样在不布置家庭作业的基础上，较好、圆满地完成教学任务呢？通过操着实践教学，笔者颇有感受。 一、端正教育思想，走出认识误区 以前我们教师认为补课越多，作业越多，越能体现老师的师爱，
本文试图分析金融危机形式下高职毕业生面临的就业困境及成因，并就解决高职毕业生的就业困难提出一些建议。
学生的写作能力是语文能力的核心，是语文能力的最高体现，而作文教学自然也成为了语文教学最重要的一部分。但是在实际的作文教学中却存在着非常多的问题，一个孩子从入学开始，不知要写多少篇作文：日记、周记，小作、大作少不了，春游、秋游、运动会也要写；老师们更是煞费苦心，归纳总结了各种作文模式和写作技巧，开头、结尾怎么写，事例要写什么都教给了学生。这种文字编织术不仅让学生的作文千篇一律，还教会了学生说空话、假
出入口是城市快速路的重要组成部分,其位置、间距和形式成为评价快速路总体功能的重要指标之一。重点分析了出入口设置存在的问题,在此基础上提出了出入口设置的原则及设置时
追问是智慧课堂教学中一种常用的教学方式。它是指在学生解答了教师预设的问题后，教师再根据学生的回答有针对性地“二度提问”，再次激活学生的思维，启发学生质疑，促进师生互动和深入探究，从而培养学生的综合运用能力和创新思维能力。因此，把握好课堂教学的目标和节奏，及时有效地实施追问，往往会使我们的数学课堂绽放异彩，获得超预期的教学效果。 一、在缺乏思考处追问 由于小学生的年龄较小，在回答问题时常常不经过