论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Journal of Jiangsu Normal University (Natural Science Edition) Vol.31(2013) Total Contents
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
2011年3月11日,日本遭遇了其历史上最强的9.0级地震,此次地震还引发了巨大的海啸和核泄漏事故,对日本乃至全球的经济造成了重大影响。作为中国的第三大贸易伙伴,基与中国的进
就初中历史课堂教学而言,历史较为乏味,人物多、地点多、时间多、事件也多,事件背景复杂,太难学了。作为一名历史教师,我认为应该积极参与课改的教学实践活动,学习新的教育理
叶澜教授在一文中提到:“学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等,都是教学过程中的生成性资
在当前课程改革不断深化的前提下，构建高效课堂的教学理念已成为教育研究与实践的重点。但是构建高效课堂是一个系统工程，我们在享受构建高效课堂带来的课堂实效的同时，还应该更多的深思这一系统工程在具体课堂实施中自身暴露的问题和存在的不足，同时也不能忽视课堂外一些其他环节作用的存在性。提高英语课堂效率打造英语高效课堂：如何提高课堂效率是教学研究的一个永恒的话题。关于这一问题的讨论已历来已久。可谓仁者见仁，智
期刊
历史插画是历史教材中常见的模块，这些插画图片对文字进行了补充和说明。然而，教师在教学的过程中却很少有人能够重视对历史插画的讲解，教师往往只是关注文字部分的讲解，而学生一般也只是跟着老师的思路在书上记着笔记，划着重点。但其实，历史插画存在是有其一定的道理的，如果我们能够在教学中充分利用插画，激发学生学习的兴趣，就可以提高教学质量。 一、初中历史教学中存在的问题 传统的教学中存在一个非常严重的问题
期刊