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通过“问题解决”来推动中学数学的应用题教学,让学生既做习题,也做应用题,既培养学生的解题能力,又培养学生解决实际问题的能力,让“问题解决”进入课堂,并以此促进中学数学的教与学。
以问题解决促数学应用的教学
【摘 要】
：
通过“问题解决”来推动中学数学的应用题教学,让学生既做习题,也做应用题,既培养学生的解题能力,又培养学生解决实际问题的能力,让“问题解决”进入课堂,并以此促进中学数学
【机 构】
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安徽省岳西县汤池中学!246620
【出 处】
：
中学数学教学
【发表日期】
：
1997年3期
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